W ostatnich tygodniach uczniowie klasy IV wyruszyli w wyjątkową, pełną barw i fantazji podróż do świata lektury „Akademia pana Kleksa”. Zainspirowani przygodami Ambrożego Kleksa podczas zajęć z języka polskiego uczestniczyli nie tylko w tradycyjnej analizie tekstu, lecz także w szeregu kreatywnych, nietypowych aktywności.
Jednym z najbardziej emocjonujących punktów programu była lekcja kleksografii – uczniowie tworzyli własne kleksy, a następnie, niczym prawdziwi adepci Akademii, odczytywali z nich niepowtarzalne historie. Kolejnym wyzwaniem było przędzenie liter, które pozwoliło dzieciom połączyć wyobraźnię z pracą twórczą, odkrywając, jak słowa mogą zmieniać się w barwne formy i nowe pomysły.
Dużo radości przyniosło również samodzielne przygotowywanie kolorowych szkiełek, dokładnie takich, jakimi zajadali się bohaterowie lektury. Tworzenie ich było nie tylko świetną zabawą, lecz także sposobem na jeszcze głębsze wejście w magiczny świat akademii pana Kleksa.
Na podsumowanie naszych literackich przygód zaprosiliśmy panią Katarzynę Aleksandrowicz, która przygotowała dla uczniów dodatkowe zadania oraz wyjątkowe punkty w postaci guzików. Każdy z nich miał swoją historię i tajemnicę… A może wśród nich znalazł się ten, w który – jak głosi legenda – zamienił się sam Ambroży Kleks?
Zajęcia były pełne kreatywności, śmiechu i fantazji. Uczniowie na pewno długo będą wspominać tę niezwykłą podróż po świecie, w którym wszystko jest możliwe, jeśli tylko pozwoli się działać wyobraźni.
mgr Patrycja Luboch
